家长应帮助孩子学会科学管理时间

作者: 教育资讯  发布:2020-04-20

北京第十一中学高三班主任赵琳:孩子在进入高中阶段后,要养成科学时间管理的习惯比较难。作为家长,应该在孩子养成科学时间管理习惯方面起到辅助的作用,成为孩子的好帮手。首先,家长应该帮助孩子制定科学的学习娱乐时间表,与孩子一起按照时间表执行。例如,周一至周五的课余时间怎样安排,周六、日怎样合理规划学习和娱乐的时间。而且时间表要做到细致,比如孩子喜欢玩手机,时间表中就应该安排出一两个小时让孩子玩手机的时间,甚至家长可以一起玩,但要明确其余时间完全不能用手机。

第二、为孩子制造写作业的好地方

我们家孩子今年刚升入高一,他的时间管理能力很差,特别喜欢玩手机,一玩起手机来就控制不住。自己在家写作业也是各种拖沓,效率很低。作为家长,我们应该怎么做才能让孩子学会科学管理自己的时间呢?

让孩子学会管理时间,自然就不用我们催促了。

小学一至三年级是孩子形成自我时间管理习惯的最佳时期,家长应该高度重视。因为,这一时期小学生还没有进入青春叛逆期,可塑性也比较强,是习惯养成的关键期。孩子到五六年级之后,习惯已经基本养成,之后再介入,难度就加大了。

如果总是催促孩子的办法不是很好,可以换一种方法和孩子交流。比如让孩子主导做选择!出门催促孩子换衣服,不用一直催促她快去换衣服。可以问一下孩子一会出门你要穿那件衣服出门呀,自己去穿吧。把选择全交给孩子,孩子就会主动了!如果是小宝宝的话就用宝宝的思维去和她沟通,比如:衣服上的小熊说它要出门玩,咱们穿上它出去玩好吗?

此外,家长也不能在孩子的学习过程中给孩子布置过多的学习任务,随意增加辅导班,或者练习题等,否则会对孩子习惯养成和自身的成长产生一定的滋扰。孩子会慢慢产生一种想法,那就是即使已经完成了固有的学习任务,但还有很多完不成的额外任务在等着他,与其这样不如就拖延、磨蹭,反正也没时间娱乐。

玩电脑游戏,废寝忘食;做作业就磨磨蹭蹭,一会喝口水一会儿上个厕所,还要找找文具。别人在学校就可以完成的作业,让自己孩子奋斗到晚上十点半都做不完。此时,我们会担心他睡觉太晚,第二天精神不好,就开始催促他赶快做作业。在催促下孩子勉强在11点钟完成作业。

对于孩子时间管理的成效,家长也要给予适当的表扬。比如一周中孩子对自己时间管理非常好,那么建议家长给予孩子适当的奖励,比如增加半个小时的玩耍时间、看电视、玩手机的时间等,让孩子更有动力将时间管理坚持下去。

在孩子的教育上,我们需要与孩子斗智斗勇。很多孩子在家是这样的:

孩子养成科学时间管理的习惯,还需要家长和学校一起配合,如果孩子家中时间管理不好,就会出现作业质量比较差的情况。家长应该和学校及时沟通,从学校处及时获得反馈,与学校形成互动。通过双方共同努力,让孩子从内心了解到,科学管理时间的重要性。

孩子回家写作业的时候,需要个高低刚好的桌椅,太高太矮会造成孩子脊椎不正或者近视,并且桌子上不能放很多零食或者饮料,玩具,这样会分散孩子注意力,尤其是没有自制力的小孩子

专家观点

催促孩子完成作业,是家长常用的教育方法,对于自觉的孩子还管用,但对于不自觉的孩子,只能管一时。主要是我们因为停留在口头上的吼叫上,没有具体的措施和办法。可以尝试这几种方法:

文/本报记者 武文娟

第三步:要让孩子明白不守时的后果。说好早上八点钟开车送他去上学,八点钟的时候,无论他是否准备好,我们都应该开车离开。错过一次,第二天他应该就能遵守八点钟的约定了。

同时,家长在家中也应该给孩子营造一个健康的生活环境和氛围。家长也要配合孩子在规定时间之外,不在孩子面前玩手机。家长要清楚自己的示范作用对于孩子的影响非常大。

一、让或者帮孩子列一个具体的功课时间表。

现在的孩子都多了一点惰性。你不指点他干啥,他就一直在看手机,或电视。家长很着急。有些事,让他们多一份担当,多一份责任。比如,作业不做,没有完成当天的学习任务。那就让他去学校接受老师的批评或惩罚。老师会加倍让他做作业,或其它惩罚措施,这时候要一定配合老师。让他自己感到惰性的危害。让他切身体会到你提醒他完成某某事情的重要性。慢慢转化成自己提醒自己。

在这些时段,是增进和孩子交流和沟通的好机会,走进孩子,关心孩子,这样孩子和家长之间才能形成良好的互动。

校讯通是学校用手机告诉家长的一种方法,简单易操作。孩子写完作业后,不能作业本一丢就玩了,家长也应适当的检查,看看有没有什么错误,心平气和的教孩子改正错误题。

问:在对孩子教育时总是催促才会动一下怎么办?

不要把学习任务安排的这么紧,也让孩子有一个休息和娱乐,甚至运动的时间。劳逸结合,才是科学的安排。

三、在时间安排上要预留休息和运动、娱乐的时间。

第三、培养孩子的独立性

有的孩子一放学,先玩一会,等到时间不早了才去写,这种习惯应尽早扔掉。作为家长应该让孩子明白,先写完作业才可以放心的玩,并且告诉孩子不能边写边玩,明确孩子先写作业后玩的时间顺序。

孩子在学习上肯定会遇到困难,作为家长,一定要去了解,关心,而不是训斥。

有了时间安排,家长就能够具体检查孩子的学习任务了。给孩子强化时间观念,必须在规定的时间节点去完成,不能拖拉。

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